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切磋经验,协同育人——金沙js9线路中心召开班主任工作交流会
作者: 来源:金沙js9线路中心 点击量: 发布日期:2019-04-26

为了进一步加强和改进学生思想政治工作,构建全员全过程全方位育人工作格局,推进班主任与学工、教学管理队伍的协同育人实效,4月24日下午,金沙js9线路中心召开了班主任工作经验交流会,学院党委书记刘礼堂教授,党委副书记刘洪波老师、副院长杨国安教授、团委书记周翠云及全体班主任参加了会议。

学院团委书记、本科生辅导员周翠云从思想引领、班团建设、学业指导、心理健康、职业规划、个体指导等六个方面介绍了学院今年的学生工作计划,同时也结合工作分析了学生的整体思想、学习、生活、心理动态,强调了班主任工作中需注意的时间节点和突出问题,建议班主任可以利用制度化的形式,抓好思想引领、学业指导以及全局工作。

学院党委副书记刘洪波总结了近期学生工作存在的问题,希望大家牢牢把握“合力育人”的理念。一是强调意识形态安全工作;二是在保研率下降的形势下,如何对学生进行合理的职业规划指导;三是 如何应对“00后”呈现出的新的心理特点,做好心理健康教育工作。

全体班主任进行了深入、细致的交流。2017级世界史班主任杜华老师就如何与学生交流、增强班级凝聚力、稳固专业思想等提出问题和建议;2015级世界史班主任张士伟老师谈到毕业生日常管理、学年论文和毕业论文应进一步规范化的建议;2016级世界史班主任牟伦海老师提出部分学生职业规划不够明晰,建议早规划早准备;2017级考古班主任宋海超老师就如何与学生深入交流,解决学生对专业前景理解片面等问题作了交流;2017级中国史班主任薛梦潇老师提出学生应更加勤奋努力,而非“功利化”看待个人未来发展。2016级历史学基地班班主任王萌老师建议在班级制度、经费支持上,不断为学生创造平台和机会,建立诸如“报告会制度”和“口述史项目”等平台,选拔优秀的学生骨干参与班级事务管理,从大一就形成良好班风学风至关重要。2016级考古班主任王洋老师和2015级考古班主任王欣老师作为新任班主任,从考古专业学生未来职业选择方面提出了自己的建议和想法。

会上学院领导、老师交流充分,以问题为导向提出了诸多建议和想法:如在“一年级计划”中邀请深受学生喜爱的老师为同学们开展系列讲座稳固专业思想;学院应进一步规范本科生学年论文和毕业论文管理;班主任应更大程度更多层面参与到班级各项事务管理;举办班主任沙龙、心理健康讲座等,提升班主任工作能力和水平。

班主任交流过后,学院副院长杨国安教授结合自己曾担任两届班主任的工作经历,用“爱心”、“耐心”、“方法”几个关键词分享了如何张弛有度地做好班主任工作,希望大家珍惜机会,留下与学生最美好的回忆。

最后,学院党委书记刘礼堂教授总结发言。刘书记充分肯定了各位班主任在学生工作中做出的贡献,对大家的付出表示真诚感谢,他强调金沙js9线路中心师生要肩负起传承严谨学风和赓续学术传统的重任,班主任要与学工、教学管理队伍紧密配合、协同育人。刘书记还提出近期学院会组织全体班主任外出交流学习,汲取先进经验,提升工作能力和水平,为国家、社会、学校培养一流人才。

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